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domingo, 30 de marzo de 2014

LEARNING SPANISH & ENGLISH. INTERCAMBIANDO IDIOMAS CON PERSONAS DE EDAD QUE APRENDEN ESPAÑOL.



                                  

The main challenges of the ageing knowledge economy are constant upgrading of the skills of the active population and mitigating new and old social risks. People in mid-life is increasingly exposed to risks of exclusion from the labour market and lifelong learning. The inclusion of this age group in local and inclusive society even community and Lifelong Learning Programes is one of the main challenges of education and training systems in our days. I am glad to try this.  


                                                       Comenzado- Starting. 


Recursos nivel inicial, A1:
Los temas que se abordan son los siguientes:
Demostrativos, posesivos, numerales, adverbios de cantidad, también/tampoco, pronombres sujeto, pronombres reflexivos, interrogativos, presente de indicativo, ser  y estar, hay y conjunciones.

Páginas recomendadas en cada nivel.  Seguimos el Plan Curricular del Instituto Cervantes a la hora de determinar los exponentes gramaticales que se trabajan en cada nivel.
Ejercicio de escribir las nacionalidades (habitantes o también conocido por gentilicios): país, nacionalidad aquí en inglés y español   Se recomienda escribir el femenino y masculino en un cuadro y referido a las nacionalidades de la clase.
Páginas de SPN 1 (español 1) , curso relacionados con cada uno de los temas gramaticales del nivel inicial.
Escuchando las sílabas p, b; t, d; r, rr.
Escuchando las sílabas tr, dr; pr, dr, pl, bl.   
Usando el diccionario http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelIV/actividades/actividad_01.html?id=1
Recomendado diccionario online  http://www.wordreference.com/es/ 

Pronombres sujeto
http://www.spanish.cl/Grammar/Notes/Pronombres_Personales.htm
http://www.spanish.cl/Grammar/Games/Personal_Pronouns.htm
http://www.spanish.cl/Grammar/Games/Pronombres_Personales.htm
1. Explicación gramatical.
2. Elegir traducción correcta del sujeto (ingles → español) (20 ítems) Relacionar forma verbal y pronombre sujeto.
3. Elegir pronombre adecuado (20 ítems)
http://www.studyspanish.com/practice/subpro.htm
- Elegir la traducción correcta de los pronombres (20 ítems)
http://www.aprenderespanol.net/activities/level1/quiz-udtu.htm
- Elegir entre y usted (10 ítems)
http://www.cyberteacher.it/esercizi/spa_pronombresuj2.htm
- Elegir el pronombre correcto (10 ítems)

Presentación y conjugador de verbos a partir del infinitivo de todos los tiempos.
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_11.htm
1. Audio de 4 diálogos con preguntas básicas: nombre, apellido, residencia, edad. Completar un cuadro de verbos.

1. Identificar persona y forma verbal.
1. 1. Oraciones para completar con estar.
http://www.123teachme.com/image_sentence_match/category/ser_origin
- Identificar la frase del audio con la frase en ingles. (22 ítems)
http://www.123teachme.com/image_sentence_match/category/ser_identity
- Identificar la frase del audio con su traducción en ingles. (86 ítems)
http://123teachme.com/word_order_quiz/category/ser_origin
- Frases en español e inglés que el alumno debe ordenar. Audio como ayuda o corrección. (23 ítems)
http://123teachme.com/word_order_quiz/category/ser_identity
- Frases en español e inglés que el alumno debe ordenar. Audio como ayuda o corrección. (86 ítems)
http://www.quia.com/quiz/384132.html?AP_rand=111663157
- 20 frases para completar con presente verbo ser.
http://www.cicclapaz.com/ex22.htm
- 5 ejercicios para completar con ser o estar. (30 ítems)
http://freexmen.es/verboestar.htm
- 10 frases para completar con el presente de estar. Te remite al paradigma.
http://freexmen.es/verboser.htm
http://freexmen.es/verboser1.htm
1. 2. Oraciones para completar con presente verbo ser.
http://www.quia.com/quiz/438253.html?AP_rand=2125668109
http://www.quia.com/rr/345551.html
http://www.quia.com/cz/88025.html?AP_rand=380814092
1. Elegir la forma correcta de ser o estar para completar 11 frases.
2. Identificar la forma correcta del verbo ser. (10 ítems)
3. Completar dialogo con el verbo ser. (6 ítems)
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_18.htm
1. 3. ejercicios descripción física. Verbos ser, llevar, tener + partes del cuerpo + características.
1. 3.1. Identificar características físicas.
http://www.ver-taal.com/ej_presente_ser1.htm
- 2 ejercicios para completar con el verbo ser.
hay http://www.studyspanish.com/lessons/hay.htm
1 Basic quiz:
-Elegir la traducción correcta (español > ingles- 5 ítems)
- Elegir la traducción correcta (inglés - español > ingles - 10 ítems)
- Elegir la respuesta correcta.
2. Escucha y traducción de frases (ingles > español) 13 ítems
http://www.123teachme.com/spanish_sentence_quiz/category/present_haber
- 5 ejercicios para elegir la traducción correcta del verbo (ser- estar- tener- haber) (50 ítems)
http://www3.hf.uio.no/ilos/studier/fleksibel//spansk/portal/ejercicios/spa0101/H05/5.html
- Completar frases con ser/ estar/ haber/ tener (15 ítems)
http://www.cyberteacher.it/esercizi/spa_hayoesta.htm
Completar con hay/ está
http://www.123teachme.com/spanish_sentence_quiz/category/hay_que
- Elegir la traducción correcta ingles > español (50 ítems)
http://atschool.eduweb.co.uk/rgshiwyc/school/curric/Spanish/Cam1Uni13/Unidadiii.htm


Recomendado Duolingo    https://www.duolingo.com/

Personas de edad. 

Este término es elegido por que se utilizó en la Asamblea General, en su resolución 45/106, de 14 de diciembre de 1990, proclamó el 1° de octubre Día Internacional de las Personas de Edad, como seguimiento de iniciativas de las Naciones Unidas tales como el Plan de Acción Internacional de Viena sobre el Envejecimiento, aprobado en la Asamblea Mundial sobre el Envejecimiento celebrada en 1982 y que la Asamblea General hizo suyo ese mismo año (resolución 47/86). “Personas de edad” designa a personas que están no sólo obligadas a tener un papel de subordinadas, marginadas, obligadas a ser seres dependientes, relegadas a papeles secundarios o nulos, vaciadas del propio rol social, y sin autonomía personal si no que en este contexto, los organismos internacionales, 

buscaban designar un sujeto con menos diferencias con el adulto más joven y, en alguna medida, tratando de aportar nuevos significados asociados a estos términos tales como autonomía, derechos, principios, etc., reivindicando con ello un nuevo status dentro del contexto social actual.
What do I mean by lifelong learning? The policy debate over the last 20 years (30 years in Spain) has been about bringing all types of learning together and creating the frameworks able to recognise and validate it. The aim is to link the learning taking place in a variety of settings i.e. educational institutions, in-company training, on-line learning, courses organised by civil society organisations, learning resulting from daily activities related to work, family or leisure. It is relevant for a wide range of stakeholders and institutions, including those from the youth area, the voluntary sector and work. Lifelong learning covers “all learning activity undertaken throughout life, with the aim of improving knowledge, skills and competencies within a personal, civic, social and/or employment-related perspective” (European Commission). A literal definition is simply ‘all learning’ that people acquire across their entire life spanL – in formal, non-formal or informal settings. Therefore, learning is a continuous task of the society and the individual that extends to all areas of life ‘from cradle to grave’. This concept emerged in European Union policy papers in the 1990´s. However, it is not new in international literature (UNESCO, OECD, Council of Europe). Of particular importance, the two landmark UNESCO publications, Learning to Be (1972), and Learning: The Treasure Within (1996) have been key sources for education policy makers and practitioners internationally. They have been influential in promoting an integrated and humanistic vision of education framed by the paradigm of lifelong learning and by the four pillars of learning to be, to know, to do, and to live together. The UNESCO is currently re-thinking education building on these key concepts. (See the entris of this blog)
 

Throughout the Middle Ages a variety of Spanish dialects were spoken in the Iberian Peninsula. The dialect of Castile, or Castilian Spanish, eventually became the official language in the 13th century.

Although the majority of words in Spanish come from Latin, many come from other sources which reflect Spain's rich and colourful history. These sources include: Greek, Basque, and Celtic from the pre-Latin times; Germanic words from the Visigoths after the fall of the Roman Empire, Arabic from the Muslim occupation after 711, French beginning with the 11th century pilgrimages to Santiago de Compostela in northwestern Spain and continuing to the present day, Italian from the 15th and 16th centuries, American Indian languages from colonial times, to name but a few, and in more recent decades, English.
Each country in Central and Latin America has its own slight variations in pronunciation, vocabulary, and, in some cases, structure, but whether you speak to people from Mexico, Argentina, Chile, Venezuela, Peru, or any of the other Spanish-speaking countries in the Americas, you will be able to communicate effectively in Spanish.
Presiding over the Spanish language is the Real Academia de la Lengua Española , which as well as giving guidance on grammar and preferred usage throughout the Spanish-speaking world, supervises the editing of the authoritative Diccionario de la lengua española. With the twenty-third edition now in preparation, it is pre-eminently the dictionary of record of the Spanish language. (Oxford dictionaries. Palabras about Spanish Language)


etwinning.net :
Explore Europe. A book es una publicación recientemente actualizada para niños de 9 a 12 años de edad.
"Europa – La revista educativa para jóvenes" es una publicación escolar reciente para jóvenes de 13 a 18 años en 23 idiomas de la UE.
El Rincón del Profesor contiene material didáctico sobre la UE. 
La Zona infantil contiene juegos educativos y pasatiempos online sobre la UE destinados niños de 6 a 16 años. Incluye un mapa de Europa interactivo con datos interesantes sobre cada país de la UE y una sección sobre los derechos del menor. 
Semana Santa en España.
Semana Santa en Sevilla. minuto 16. Inglés y español. Serie "Destino". (Ver MOOCs curso de español).
                                    
                                       MATERIALES
Español y castellano. Buena explicación youtube.com

BBC news education . El español en U.K.
Schools should teach a wider range of languages, with language skills given the same status as the sciences and maths, argues the British Council.
More adults should learn at least one new language, say the authors.
Failure to act risks the UK losing out "both economically and culturally", said John Worne of the British Council.
"The problem isn't that we're teaching the wrong languages, because the most widely taught languages like French, Spanish and German all feature in our top 10.

British Council top 10 languages

  • 1. Spanish
  • 2 Arabic
  • 3 French
  • 4 Mandarin Chinese
  • 5 German
  • 6 Portuguese
  • 7 Italian
  • 8 Russian
  • 9 Turkish
  • 10 Japanese
Si quieres conocer mi tierra pincha aquí donde hay un índice general de Cantabria y en España fascinante. 

ONOMATOPEYAS Sonidos de animales y de la casa.

Un diccionario. Rreview best Spanish English and English Spanish dictionary app iphone

Material. Imágenes. A1
Página 13 mapa de EspañaSaludos, presentaciones y estados de ánimo,   2. La escuela - Los colores  3. La familia4. La  5. Los números 6. Mapas - Lugares de Sant Joan Despí  7. Vestimentas  8. La ciudad  9. Las tiendas  10. Medios de transporte 11. Los oficios y las profesiones 12. El tiempo libre y los deportes 13. El paisaje y el tiempo  14. Los animales 15. Fiestas populares 17. Alimentación 18. El cuerpo humano y la salud
20. La hora, los días y los meses 21. Las formas geométricas 22. Ubicación espacial 23. El gobierno 

Origen de los días de la semana

More topics = Más temas en Woodwar Spanish

LOS GESTOS Los españoles y los gestos. Una parodia

Vocabulario. Palabras para deducir. Una unidad didáctica que los asistentes al curso desarrollen la estrategia de deducir el significado de palabras a partir del conocimiento que tienen de otras lenguas. http://www.videoele.com/A1_Primera_clase.html con: saludar y despedirse, preguntar, correspondencia entre sonidos y letras. Con transcripción. Fotocopiar.

CONVERSACIÓN. PRESENTARSE. En inglés y español.
¿Cómo te llamas? ¿De dónde eres? (entregado alumnos para repaso de lo visto en clase el miércoles, 2 de Abril 14)
Formal e informal.
Dar información personal. Presentando mi mejor amigo: ¿Cómo se llama? Se llama ...., ¿Cuántos años tiene? Tiene .... años, ¿Dónde vive? Vive en ...., ¿De dónde es? El es (de) ...., ¿Tiene hermanos?  Sí, tiene ... hermanos.
Presentación. Spanish yabla. Informal presentación. En casa. En español e inglés. Diccionario al lado y graduación de velocidad con parada. 

Números y letras. Oímos números y letras en español 
Números cardinales y ordinales. Juegos.
¿Cuántos años tienes?. Spanish topics
Juegos números ordinales y cardinales del 1 al 20

The Time. Listening. Practicaespanol. 12 formas de preguntar y responder por la hora the time en espanol

Vocales y consonantes . Imprimibles.
Formando sílabas con las vocales. Ejercicio para hacer y pensar.

ALFABETO con ejercicios muy completo.


VOCABULARIO. COGNATES

Video ele A1 Comunidades Autónomas. Conocer el espacio. Orden Alfabético. 8 de mayo.
             Comunidades Autónomas Mapa
             Mapas. Comunidades Autónomas y capitales
             Comunidades Autónomas y provincias de España. Mapa.
             Juego. Colocar las provincias.
             Presta atención a cómo leer un mapa político

Los colores. Colores  y REVIEW. REPASO Yo quiero el color ........ (21 de mayo)

Presentarse y las cosas que me gustan.
Me llamo María, tengo 60 años y soy española. Me gusta la fruta. Me gustan los perrosNo me gusta el café. No me gustan los cigarrillos.
Presentarse. Más largo.

Días y meses. Fiestas más importantes del año. Calendario, días de la semana, fiestas: El 6 de enero es el día de Los Reyes Magos, el 14 de febrero es San Valentín, el 19 de marzo es San José y en Valencia es fiesta y celebran Las Fallas, Jueves Santo y Viernes Santo es la Semana Santa y es en abril o marzo, el 1 de mayo es la Fiesta del Trabajo, el 24 de junio es San Juan, el 7 de julio es San Fermín y en Pamplona es fiesta (bullsrunning in English), en agosto hay muchas fiestas, mi santo es el .... , el 12 de octubre es el Día del Pilar y de la Hispanidad, el .... de ......... es mi cumpleaños, el 1 de noviembre es el Día de Todos Los Santos, y el 6 de diciembre es el Día de la Constitución en España.

LA ROPA: leyendo, escuchando y escribiendo.
Comprar ropa.
Dialogo, vocabulario, la ropa de hombre o ropa masculina, la ropa femenina o ropa de mujer, la ropa y los complementos, los adverbios, el imperativo, juegos, etc y Canción para vestirse de Rosa León en La ropa  (Unidad didáctica)

Arriba, abajo, dentro, detrás, sobre ...  Ejercicio para Ruth.

Los viajes. Travel y Los Continentes. Continents
Los nuevos precios del roaming a partir del 1 de julio de 2104.

Vocabulario. Audición. Curso de español.
Los saludos. Greetings
Alfabeto. The Alphabet
Los números. Numbers y ¿Qué hora es? = What time is? Relojes en lugares públicos. Transcripción.
Los números ordinales (1-10). Direcciones postales: Vivo en .... , Pedir un menú en un restaurante: De primero quiero ..., Reyes: el Rey de España Juan Carlos I.

EL CUERPO HUMANO
Introducimos el cuerpo humano y la salud con  los sonidos del cuerpo : toser, sonarse la nariz, silbar, bostezar, roncar, aplaudir, reír, llorar, soplare, gritar, respirar, comer, besar, sorpresa, beber, silencio, susto, eructar, ventosear, hablar, cantar, burla, desperezarse, vomitar, cantar.
El cuerpo. Body. Lunes, 23 de junio. Ficha de las partes del cuerpo y de la cara. Vocabulario: centro de salud, tarjeta sanitaria europea, nueva regulación en España, urgencias, 112.
Diccionario médico inglés, español Merriamwebster
La cara. Face   NEWS  Study finds 21 emotional states. Times of Malta. Miércoles, 3 de Abril de 2014.
Partes del cuerpo añadiendo características: mano derecha, hombro izquierdo, etc 2 de julio. Puedes leerlo en español e inglés. Tiene transcripción.

Facial expressions: happy = feliz, sad = triste, fearful = miedoso o miedosa, angry = enfadado o enfadada, surprised = sorprendido o sorprendida, disgusted = disgustado o disgustada, happily surprised = felizamnete sorprendido / sorprendida , happily disgusted = felizmente disgustado / disgustda, sadly fearful = tristemente miedoso /miedosa, sadly angry = tristemente enfadado / enfadad, sadly surprised = tristemente sorprendido / sorprendida, sadly disgusted = tristemente disgustado / disgustada, fearfully angry = terriblemente enfadado / enfadada, fearfully surprised = terriblemente sorprendido / sorprendida, fearfully disgusted = terriblemente disgustado / disgustada, angrily surprised = , angrily disgusted = furiosamente disgustado / disgustada, disgustedly surprised = sorprendida / sorprendido con indignación , appalled = en shock = paralizado / paralizada , hatred = odio, awed = asombrado / asombrada.

Doler: me duele la cabeza, me duelen las muelas, etc. (plural, singular del verbo pronominal con un pronombre objeto directo delante). Lo mismo con gustar, encantar, molestar, interesar, etc. Los videos son del blog para aprender spanol. 25 de junio de 2014.

la muela nombre femenino
(diente para moler)
molar noun
doler a alguien una muela
have a  toothache
  (informal)
back tooth
  doler = to hurt = to ache 
  lastimar (sentimientos), lesionar = to injure. Me lesioné el pie corriendo. Modelo del verbo doler necesita me, te, se, etc.

Medicina. Medicine  Extensión del vocabulario de medicina.
Escucha y escribe: http://www.languageguide.org/spanish/vocabulary/medicine/ el termómetro, la cápsula, el comprimido, el veneno, la tirita, el apósito, ..., el dentista, la dentista, el odontólogo, la odontóloga, el psicólogo, la psicóloga.

A2 - C1 Lengua y dialecto. Lenguas de España y dialectos del español 3,29 minutos 
 EXTENSIÓN: UN POCO DE GRAMÁTICA
   En español hay dos tipos de artículos, ‘a’ y “the” en inglés.

   El artículo definido corresponde a ‘the’ y “a” al artículo indefinido.
   La diferencia entre “the” (el) y él (he) es la tilde. 

Masculino - singular: el – un
La mayoría de los nombres que terminan en-o son masculinos: el niño.
Excepto: la mano, la foto, la moto. 

Femenino – singular: la – una
1. La mayoría de los nombres que terminan en –a son femeninos: la niña.
Excepto: el tema, el problema, el día, el mapa, el programa.

2. La mayoría de los nombres que terminan en –ión, -dad, - tad y –umbre son femeninos: la información, la universidad, la verdad, la costumbre EXCEPTO: el camión, el avión.  



Masculino – plural: los - unos

Femenino - plural: las - unas

TIPOS DE ROPA. ROPA DE MUJER. ROPA DE HOMBRE La ropa masculina. Men clothing. Tiendas españolas Catálogos de El Corte Inglés para ropa.
La ropa femenina. Women clothing
La ropa de invierno. Winter clothing

LA COMIDA. SUPERMERCADOS Y MERCADOS EN ESPAÑA. RESTAURANTES.
Las frutas. Fruit. Catálogos de El Corte Inglés (HIPERCOR) para alimentación.
                             LIDL España. Catálogos y folletos. LIDL recetas dos estrellas MICHELIN
                                                                                      LIDL video- recetas de Semana Santa.
                           Carrefour online. Alimentacion.
                           EROSKI. Alimentacion.  Semáforo nutricional. Visual. Huevos con chorizo. Señora Julia. Chorizo de Logroño. La Rioja.

Las verduras. Vegetables 19 de mayo El mercado. Frutas, verduras y precios. 28 de mayo
                                                             Repaso El mercado. Precios y  pesos.
                                                             WARNING: If you clic in the bottom of the video in he simbol cc, you will find subtitles in English and Spanish, both.   
Las bebidas. Drinks 19 de mayo

La comida española por regiones (Ver en escuchar). 27 de mayo.

Restaurantes. Recopilación y práctica de los saludos en un restaurante. Uso de "el", etc para las cosas conocidas y uso de "un" y etc para las cosas que ves por primera vez. Vocabulario y expresiones con el verbo querer: la/una carta /s (carta de vinos o carta de comida); un/unos, el/los menú/s; la/s, una /unas tapa/s; un/unos, el/los pincho/s; una/unas, la/las racione/s. Comer fuera
19 de junio

 SALUD / HEALTH
Para completar y comentar el test "Eres saludable" en español. Para B1 aproximadamente. 

EL TIEMPO.
El tiempo. Weather
¿Qué tiempo hace?.  Con subtítulos en inglés y español. Con transcripción. 30 de junio. Buscando predicciones en España

VOCABULARIO. 
La familia. Family Podemos conocer La familia del Rey de España. Se puede imprimir y trabajar.
Hablando de la familia en Topics en español.
Los colores. Colors y los colores en la calle Colores. Con actividades.
El dinero. Money
Los bebés. Babies  y Los niños. Kids
Los viajes. Travel

Para aprender y repasar DAR DIRECCIONES Y PEDIR INFORMACIÓN.
Puedes enviar ejercicios. Gratis blog de español Free personalized corrections toebpaes@gmail.com

Dar la dirección de correo electrónico y pedirla. Saber el significado de arroba, en castellano y at, en inglés.


CURSOS

Curso de español Educacion permanente. Materiales para estudiar español.
1. Mis primeros días.
2. En la escuela
3. Mi casa y para saber las partes y objetos de una casa ver Mi casa. Actividades.
4. Mi familia
5. Las compras
6. Por la calle
7. La salud
8. El trabajo

Menú. Curso de español con niveles A1, A2, B1 y B2.

Curso de español con fonética. Escuchar.
Comunidades Autónomas. Escuchar y colocar en el mapa.
La comida. Escuchar
La hora. Ejercicios. Organizando un viaje: Ahora puedes ayudar a Rosario a organizar un viaje.
¿Qué hora tienes? Creo que voy un poco atrasado. Creo que vas un poco adelantado.
Preguntando la hora y respondiendo. Escucha en inglés y español. Tiene transcripción
- o'clock es una contracción antigua que significa 'of the clock' (del reloj), equivale al castellano- español "en punto" (seven o'clock = las siete en punto).
- En los horarios oficiales (por ejemplo los horarios de transportes) se sigue el sistema internacional de división del tiempo en 24 horas.
I left on the 18.30 train from Edinburgh / Salí de Santander en el tren de las 18:30
- Se utiliza 'a.m.' y 'p.m.' en un lenguaje más formal y normalmente escrito. En lenguaje hablado hacemos referencia al momento del día:
Los momentos del día en Inglés y castellano-español.
DawnLa madrugada
MorningLa mañana
NoonEl mediodía
AfternoonLa tarde
DuskEl anochecer
NightLa noche
MidnightLa medianoche

    La ropa Escuchar
    Mí cuerpo. Escuchar y con el doctor

Para practicar tu PRONUNCIACIÓN:
1. Escucha el vídeo completo una vez.
2. Escucha cada palabra.
3. Para el vídeo y repite en voz alta - See more at: blog de español
La g . SONIDOS. Suave: gato, gozo, guapo; fuerte X:gitano, genio; suave gu-: guerra, guía.
La c.  SONIDOS. k para a, o, u: carta, color, cuaderno; con z= e,  i de cenicero, cielo.
La r   SONIDOS. Principio de palabra r fuerte, detrás de l (alrededor) y n (Enrique) entre vocales perro. En los demás casos es suave.

Pronunciamos personajes famosos
                                      marcas

GUÍA DE PRONUNCIACIÓN PARA INGLESES PARLANTES

Inglés y español. Sus símbolos.  Fonética.

Phonetics. Fonética. Articulación. Fonética del español


COSAS DE MALTA EN ESPAÑOL
Malta en la televisión española. Programa de radio "Nómadas". Suplemento audiovisual del programa de radio dedicado a este pequeño país archipiélago anclado en el Mediterráneo. Desde la histórica La Valeta hasta el extremo norte de la isla de Gozo, un completo recorrido por tierra y mar tras las huellas de los caballeros de Malta Radio Nacional de España (RNE) de 58 minutos.

Traditional maltese cuisine = Cocina tradicional maltesa.

Escuchar, leer conversación sobre la comida en España.

Gracias a Lina sabemos: MADE IN SPAIN (Maltese and Spanish Food importers) http://madeinspainmalta-es.webs.com/. Nada interesante. 
GRAMMAR. GRAMÁTICA

ONOMA conjugation of verbs in Spanish

EL USO DE MUY Y MUCHO:
Se usa la palabra mucho antes o después de los verbos. Ejemplos: María estudia mucho. Mucho me alegro de que vayas de vacaciones.

Se usa muy antes de:
a.       Adjetivos: muy alto, muy fácil, muy difícil, muy malo, etc.
b.      Adverbios: muy bien, muy tarde, muy cerca, etc.
¡ATENCIÓN!
 Pero se usa mucho antes de:
   a. Cuatro adjetivos (mejor, peor, mayor y menor): mucho mejor, mucho peor, mucho mayor, mucho menor.
b. Cuatro adverbio (más, menos, antes y después): mucho más, mucho menos, mucho antes, mucho después.

Muy + adjetivo
Estoy muy triste.
Muy + adverbio
Hoy no estoy muy bien.
Mucho + sustantivo
Pedro tiene mucho dinero.
Muchos + sustantivo
No tengo muchos zapatos.
Mucha + sustantivo
Mi amiga no tiene mucha paciencia.
Muchas + sustantivo
Muchas personas están en la playa.
Verbo + mucho
Lina estudia mucho.
VERBOS: Ser, estar = TO BE

"ser" is used to indicate more permanent aspects of people or things, such as:

Identity = Identidad.
Yo soy Carla. ("I am Carla")
Profession = Profesión.
Il es un profesor. ("He is a teacher.")
Origin = Origen.
Nosotros somos de Costa Rica. ("We are from Costa Rica.")
Religious or political affiliation = religion o afiliación política.
Tú eres católico ("You are Catholic?")
Time of day or date = Horas del día y fechas.
Son las ocho. Es invierno. ("It is 8 o'clock. It is winter.")
Posession = Posesión.
La casa es de Juana. ("It is Juana's house.")
Nationality = Nacionalidad.
Yo soy alemán. ("I am German.")
Physical aspects or characteristics of something = Aspecto físico o características de algo.
Las sillas son verdes. ("The chairs are green.")
Essential qualities of something or someone = Cualidades esenciales de algo o alguien.
Soy viejo. Eres antipatico. ("I am old. You are unpleasant.")
"estar" is used to indicate more temporary aspects of people or things, such as:
Location = Localización.
La silla está en la cocina. ("The chair is in the kitchen.")
Condition or emotion that is subject to change = Condición o emoción que está sujeto a cambio.
Estoy enfermo. ("I am sick.")
Personal observations or reactions, how something "seems" or "feels" = Observaciones o reacciones personales, cómo algo “parece” o “siente”.
La cocina está limpia. ("The kitchen is (seems) clean.")
Escuchando el uso de los verbos ser y estar

¿ Sabías que al utilizar el mismo adjetivo con ser o con estar, cambias su significado? Ejemplos en practica español.com  Escuchando. Listening

VERBO TENER. Practicando con el objeto en la mano: Yo tengo un ....., Ella tiene una ...., Ellas tienen ...., etc.

VERBO LLAMARSE (TO BE CALLED). 

NUMBERS. LOS NÚMEROS. Los números de 1 a 100. Los números cardinales:
Los números en español son invariables, excepto el uno (una): Ej. un perro/ una perra. Y excepto el cien, que cambia género y número dependiendo de la cantidad y del género de los objetos que indican: Ej. cien perros / doscientos gatos/ doscientas casas.  



0 cero
 

10 diez

20 veinte

1 uno (un, una)

11 once

30 treinta

2 dos

12 doce

40 cuarenta

3 tres

13 trece

50 cincuenta

4 cuatro

14 catorce

60 sesenta

5 cinco

15 quince

70 setenta

6 seis

16 dieciséis

80 ochenta

7 siete

17 diecisiete

90 noventa

8 ocho

18 dieciocho

100 cien

9 nueve

19 diecinueve

150 ciento cincuenta
 


 


 


 


 


 


 


 


 




- Los números 20: se escribe todo junto con i latina las unidades y decenas:  Ej: veintiuno,

veintidós, veintitrés, veinticuatro...
- Pero a partir del 30, todos los siguientes, 40, 50..., se escriben separando las decenas, la 

 griega y las unidades: Ej.: treinta y dos, cincuenta y ocho, ochenta y nueve...
Los números ordinales:
primero (er, era, os, as) (Cuando primero acompaña a un sustantivo, la o final desaparece, APOCOPE. Ej: mi primer libro.)
segundo (a,os,as)
tercero (er,era,os,as) (Como con "primero", APOCOPE. Ej: Mi tercer perro.)
cuarto (a,os,as)

quinto (a,os,as)
sexto (a,os,as)
séptimo (a,os,as)
octavo (a,os,as)
noveno (a,os,as)
décimo (a,os,as)
décimoprimero...
vigésimo (20)…
trigésimo (30)…
Práctica de español. Las palabras comodín en lengua española.
(...) Son voces o frases que, usadas como tales, viven gracias a los hábitos del hablante más que a las normas de estilo, muchas de las cuales desaconsejan su uso.
Y algunas son tan espontáneas, coloquiales o informales que se prodigan sobre todo en la expresión coloquial, el habla popular o la narración literaria.
COOKING: Carlos Arguiñano la web oficial
Cómo preparar un buen pan tumaca o pantumaca o pan con tomate. Barcelona. Origen. Vídeo sencillo de cómo preparar la pantumaca
                                 Denominación de origen y Tierras de Castilla.
Gastronomía por regiones.  Platos típicos de   Castilla y León, País Vasco, Cantabria, etc.
La base de todos los platos típicos. Cerdo y carne curadas, pescado, cordero, marisco, vinos, quesos, asaduras.
Pinchos o tapas. Origen. En inglés.
Vinos y cocina española. Cuisine of Spain Toda España en el mapa.
Quesos or Spanish cheeses
Paella mixta en español. Vídeo.
El cerdo ibérico o pata negra. Denominaciones de origen. Zonas. Otros: jamón serrano (menor calidad), jamón de Teruel, jamón ibérico de cebo (poca calidad), jamón de recebo y pata negra.
Escuchar la comida en España por regiones y Comunidades Autónomas.
Etiquetas de los jamones en España depende de la raza y alimentación: negra (jamón de bellota 100% ibérico, pura raza), roja (jamón de bellota ibérico, no pura raza), verde (jamón de cebo ibérico o de campo) y blanca (jamón de cebo criado en granjas).
   

Marca España.

CULTURA ESPAÑOLA. Sanfermines de Pamplona, La dehesa, Salamanca, Extremadura, Andalucía, Segovia, Santiago de Compostela, Ourense, León y su provincia, Los Picos de Europa y sus alrededores, El Maestrazgo, Vinos de Jerez, Canarias, Burgos, Las Dunas de Doñana, Frutas tropicales de Canarias.

La Navidad. Los nombres de la navidad en castellanoactual


                                    MÚSICA= MUSIC
Ruth Abela is the Maltese voice on the streests of Barcelona.  Inglés con subtítulos en español.
TroffaHamra her nickname. Spanish and Maltese influences.

www.lapasserelle VIDEOS
lapasserelle Bamboleo

Spanish flair. Clasical guitarist Francisco Bernier opens Bis Miftuh Music Festival. Times of Malta. 28/05/2014


                 INSTRUMENTOS DE TRABAJO
Internet – Páginas útiles 
The Internet - Useful websites
(enviado a los alumnos el lunes, 7 de abril por la noche por petición del grupo)
1. Diccionarios 
http://www.spanishdict.com/ (recomendado para intermedio y avanzado)
http://www.elmundo.es/diccionarios/ (traducciones)
http://context.reverso.net/translation/spanish-english/lengua (palabras en contexto, traducciones, vocabulario, etc)
http://www.rae.es/obras-academicas/diccionarios/diccionario-de-la-lengua-espanola. Diccionario de la Real Academia de la Lengua 2014 para definiciones y consultar dudas. (intermedio y avanzado)
http://es.pons.com/traducci%C3%B3n POns dictionary is also good fro A1 and A2 level.
 y traductor en http://www.reverso.net/text_translation.aspx?lang=ES
and

      2. Radio (varias emisoras).
       live radio 
3. Televisión.  Clic a red light.  
       Channels: TV1, TV2, tdp (sports only), 24h
(Añadimos el link de El secreto (telenovela) porque así me lo ha solicitado una alumna) 

4. NOTICIAS = News. Practicaespanol.Noticias preparadas para practicar espanol 

5. Repaso.
Duolingo en inglés y español. Gratis. Tienes que darte de alta. Tienes traducciones de partes de libros. Nivel 1 para repaso de saludos y presentaciones.

Listening to. Escuchar.
Audios documentos de RNE (Radio Nacional de España)
La comida en España por Comunidades Autónomas y provincias.

NOTICIAS = News. Practicaespanol.Noticias preparadas para practicar espanol 


Reading. Leer.
Serie de la BBC. Mi vida loca En español e inglés. Serie completa en 12 semanas. Te envían cada semana un capítulo.
Serie http://www.bbc.co.uk/languages/spanish/mividaloca/ep07/ Serie completa con BBC http://www.bbc.co.uk/languages/steps/mividaloca/ Mi vida loca. Episodio de la BBC en inglés y español. Cogiendo un taxi y dando una dirección en Madrid http://www.bbc.co.uk/languages/spanish/mividaloca/ep01.shtml
2. La oficina de turismo, días de la semana, Plaza Mayor de Madrid. ¿Quiero información sobre museos? ¿Cuándo abren?, etc. Pincha en museos, tiendas o monumentos http://www.bbc.co.uk/languages/spanish/mividaloca/ep07/

Cuentos del mundo en pdf. Cuentos chinos, orientales (tibetanos, budista, hindú, libanés), cuentos de Perú, Leyendas de Guatemala, cuentos sufí, cuentos de Marruecos, cuentos sin origen determinado, cuentos modernos).
Habla.2015/10/01 Niveles B1, B2, C1. Libros gratis.

Reading Spanish newspapers. Remember Reasons to learn Spanish. RAZONES PARA APRENDER ESPAÑOL 

Easy newspaper read in Spanish :




USA:



La Raza Bilingual weekly from Chicago

El Nuevo Herald Daily from Miami

Cnn espanol 

 Argentina:

Clarín  (Gracias Jesús) Daily from Buenos Aires

La Nación Daily from Buenos Aires

Mercopress Semanal on Mercosur; English/Spanish

 Bolivia:

El Diario Daily from La Paz

Chile:


El Mercurio Daily from Santiago

Colombia:


El Tiempo Daily from Bogotá

El País Daily from Cali

Costa Rica


La Nación Daily from San José

Cuba

Cuba Press Against present regime (Real Audio)

 Dominican Republic

Hoy Newspaper from Santo Domingo


Ecuador


El Comercio Daily from Quito

El Salvador


El Diario de Hoy Daily from San Salvador

Guatemala


La Hora Daily from Guatemala

Nicaragua


El Nuevo Diario Daily from Managua

 Panama

El Siglo Daily from Panamá City

Paraguay



Peru


Diario El Sol Daily from Lima

 Puerto Rico

El Nuevo Día Daily from San Juan

Spain


El Mundo Daily from Madrid

ABC Madrid daily

Noticias - Spanish and international news.

El País - Spanish and international news   
Uruguay

El País Daily from Montevideo

Venezuela


El Nacional Daily from Caracas


 Revista digital de español Habla 
Libros con temas. Aquí encontrarás algunos libros en pdf con temas que trabajamos en clase.

Diálogos.
Presentarse
En inglés y español. Lectura y audición.
When do you live? = ¿Dónde vive usted?,
How´s the weather? = ¿Cómo está el tiempo?
¡Taxi! ¡Taxi!

CONSEJOS PARA VIAJEROS . TIPS

POSTERS

MAPAS
Iberia 300BC
Prehispanic languages
Historia de Europa (3000BC - 2013AC). Visual 5minutos 5 minutos 31 segundos
Historia de Europa desde el 1AC hasta el 2000AC

MOOCs (Massive Online Open Courses) to learn Spanish. Emilio Quintana, profesor de español, nos habla de los MOOCs  y nos presenta algunos cursos.
Open Culture. Free Spanish lessons.
MIRIADAX. Cursos en español. Gratis. Tienes que suscribirte.

CURSO. ESPAÑOL SALAMANCA A2  Miríada X. Seis semanas. Gratis. Pregunta.

Curso de español de The Open University. NO FREE. Portales: Undergraduate course
The cost of the beginners' Spanish (30 credits) for students resident in the EU for this academic year 2013/14 was £1281. A 60 credit module cost £2562 for students resident in the EU. Please note the fees may change for the new academic year 2013/14.
If you need any further assistance, please do not hesitate to contact the Student Registration and Enquiry Service. Click below for our contact details. http://www.open.ac.uk/contact/ and Abigail Clark. Student Registration; Enquiry Service. (Lee  la entrada a ete blog de MOOCs)

Spanish Sessions. Videos

lapasserelle SPANISH COURSE FOR COMPUTER

Cursos de español por lecciones: nivel inicial con juegos y lecciones

Curso de una hora con Laura Kobel En inglés y español. Abededario: vocales y consonantes (minuto 12), presentarse (17 minuto): ¿Cómo se llama usted? (formal, primera vez) ¿Cómo se escribe su nombre?; las emociones:  ¿Cómo estás?/ ¿Cómo está usted?. ¿Cómo se siente?. Estoy ....

CURSO PARA PRINCIPIANTES, INTERMEDIO Y AVANZADO.

INSTITUTO CERVANTES. Exámenes DELE en octubre.

ACREDITACIÓN DEL NIVEL DE ESPAÑOL SIELE  (Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española)  Sobre el español Prueba

BIBLIOGRAFÍA PARA PROFESORES previamente a la realización del curso se recomienda la consulta de: 

INSTITUTO CERVANTES (2006). Plan curricular del Instituto Cervantes. Niveles de referencia para el español. Nivel A1 y Nivel A2. Madrid: Biblioteca nueva. Disponible en: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/plan_curricular/default.htm

Información general sobre el DELE en: http://diplomas.cervantes.es/

Guía de los exámenes. Disponible en:http://diplomas.cervantes.es/informacion/guias/default.html

Pasaporte del Portfolio Europeo de las Lenguas. Disponible en:
http://www.oapee.es/documentum/MECPRO/Web/weboapee/iniciativas/portfolio/portfolios-validados-esp/secundaria/castellano/pelpasaportesecundaria.pdf?documentId=0901e72b800044bf
EUROPASS cedefop.europa.eu

SPANISH COURSES. CURSOS DE ESPAÑOL PRESENCIALES.
En Malta en Lifelong Learning del gobierno maltés.

MCAST COURSES en Gozo Campus.

UIMP (Universidad Internacional Menéndez y Pelayo). Facebook . Hay becas.

Universidad Autónoma de Barcelona ofrece un curso virtual gratuito sobre correccion y estilo de escritura

4.º Reading and Listening.     

1. Vocabulario sobre las estaciones del año: primavera, verano, otoño e invierno. Leer en voz alta.
2. El carnaval en España. Lee en voz alta.
3. Las ciudades.
Sigue buscando hay más textos cortos para practicar lectura y vocabulario.
          

4. READING AND LISTENING IN SPANISH = Leyendo y escuchando en español:

LISTENING: AUDIOBOOKS

Here are top 5 reasons why you should listen to an audiobook:

1. Audiobooks are great for those who do not like reading. We all have different learning techniques, some prefer reading while others prefer listening, so if you are one of the latter team, then audiobooks are your perfect match. Also, they are amazing for when you are feeling too lazy to read or just too busy to spare some of your time to reading. 

2. You can take your audiobook wherever you want. It will substitute your boring date on your walks in the park, sunbathing sessions by the pool and many other activities like going to the gym, travelling and so on. Whether you are on the move or lying in your cosy bed, they can be downloaded straight to your phone or other smart device and be available within minutes. 

3. When learning a new language, for example English, audiobooks will help you improve your pronunciation and boost your vocabulary. Furthermore, listening is proved to be an efficient way of memorising important facts, so stack up on books and get learning.

4. If you haven’t seen yet, there is a huge list of audiobooks available to suit everyone’s taste. And since they do not take up any space in your bag you can download several books at a time and enjoy listening to different stories and scenarios.
5. Another advantage of audiobooks is that you can set your own pace and regulate the speed of the recording. You can set it on low speed, to allow your brain to consume and process new information, or you could speed it up and learn more in an hour.
Big fans of audiobooks, who I am sure are members of Audible, will most definitely recommend to sign up and explore the rich collection of books that Audible has to offer.
At last, all I have to say is, audiobooks are wonderful! Even if you prefer reading books, you should at least once, try listening to your favourite novel. 

Cuentos populares de Castilla y León. Fundación Lengua.    Recomendable: Juan el de la vaca de Luis Mateo Díez. 5 minutos.

Lecturas paso a paso. Aula de lecturas del Instituto Cervantes. Nivel inicial, intermedio y superior. Puedes enviar un comentario del libro.

Sentences in English and Spanish you can listening to in notes in Spanish. Podcast.

LIBROS para leer español. Comenios. Cuadernos de mar. Online book. Un paseo por el Santander literario. Javier Martínez. p. 105 del libro.

NOTICIAS. NEWS. Practica espaÑol. Noticias en práctica español. LISTENING AND READING


                    IN SPANISH AND ENGLISH 

Varios temas en kidshealth.org

Sherezade Project En inglés y español leyendo cuentos  y escuchando. Cuentos con vocabulario, sonido y ejercicios interactivos. Nivel intermedio y avanzado. Más cuentos. Todo es del estupendo y recomendable proyecto Sherezade

5.º TEST  YOURSELF
TEST YOUR LEVEL, PLEASE

EXAMEN A1 del Instituto Cervantes y TAREAS.

6.º Series: La carta. España 3 minuto 4 al capítulo 11. Inglés y español. Sevilla, los números ordinales y cardinales (400, 401, etc) mapas turísticos con números, taxi, Semana Santa en Sevilla (las cofradías), la familia.
Capítulo 4: asignaturas, perro y gato.
Capítulo 5: días de la semana, Sevilla el Alcázar, la Alhambra de Granada, Córdoba, horario de tren.   Capítulo 6: Viaje a Madrid. ONCE, bocadillo de jamón serrano, bocadillo de chorizo.

7.º MOVIES and DOCUMENTAL

                                  HISTORIA
Los últimos días de Franco

Historia de España Los años de postguerra contados por personas que vivieron esta etapa histórica en España. Años 40 y 50 en España.

El 23 F en España  El 23 de febrero de 1981 tuvo lugar en España un intento de Golpe de Estado por los militares.
Aprendiendo con el cine. Fichas  Las bicicletas son para el verano. 1984 de Jaime Chávarri. Guerra Civil.
                                                      
                                                        OTROS
TÓPICOS REGIONALES: Ocho apellidos vascos.Tráiler

8.º CANCIONES = SONGS

Con canciones. Spanish& English. Muy aconsejable para español e inglés. Una de las maneras de aprender otro idioma es a través de la música. Es uno de los sistemas preferidos para entrenar la audición, aunque en realidad sea de los más difíciles. Los cambios de ritmo y entonación hacen que entender una canción sea un reto. Pues bien, estamos de enhorabuena, porque hay una nueva manera de mejorar nuestra audición musical y pasarlo bien a la vez. Os hablo de una web llamada lyricstraining.com . Aquí encontraréis vídeos musicales de vuestros artistas favoritos con los que practicar y divertiros. Estos videos van acompañados de unos subtítulos en los que faltan ciertas palabras que deberéis rellenar conforme escucháis la canción. Es muy divertido, ¿lo probamos?.

One of the typical ways of learning a language is through music. It's one of the favourite approaches for any student who wants to train his listening skills, even though it's one of the most difficult ones. The changes in rhythm and intonation make understanding songs a true challenge.
Well, cheer up 'cause there's a new way to improve our musical skills and have fun at the same time. I'm talking about a website called lyricstraining.com. There, you'll find music videoclips from your favourite artists to practice and have fun with. These videos come with subtitles with gaps you need to fill with some words as you're listening to the song. It's really fun, let's try!
(More information in aprende ingles con edad: además si nos quedamos en casa tenemos que ...)

Más canciones. 
 Languages by songs.eu 
Los niveles de lenguaje en el que el proyecto se centra van desde A2 a B1/B2. En la página "Karaoke y ejercicios" puede encontrar el material desarrollado en el proyecto, basado en las distintas canciones elegidas para el aprendizaje.  Cada unidad incluye: nombre del cantante o grupo, la letra de la canción, el vídeo, la canción en formato karaoke, la unidad didáctica y un archivo con las respuestas para ayudar a los alumnos en su autoevaluación. Además de las actividades de lenguaje, la unidad didáctica contiene información relativa a la historia, la cultura y las tradiciones del país de la lengua que el estudiante está aprendiendo, temas musicales, glosarios, contenidos gramaticales y ejercicios orales con el uso del karaoke. Al inicio de cada unidad de trabajo se indica el contenido y el nivel MCER con el fin de permitir a los usuarios, la opción más adecuada a sus objetivos. En la web también se incluyen las directrices para los profesores interesados en la aplicación del método y en la creación de otros materiales educativos.

y MÁS Spanish in Malta. Canciones. Listening and reading

Colby.edu. Index.  Listenning, reading and exercises with grammar. 

POR tí (por y para) Ella baila sola. 


9.º GRAMÁTICAS. ACLARANDO DUDAS
Para intermedio y avanzado Gramática de Enrique Yepes un colombiano que trabaja en Maine, USA

ERRORES COMUNES.  El acento en monosílabos

ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN : SUJETO + PREDICADO + OBJETO

EL SUBJUNTIVO  El subjuntivo es una de las grandes peculiaridades del español y, por tanto, uno de los mayores problemas a los que se enfrentan los estudiantes de español. Aquí puedes estudiar sus peculiaridades. 
MODOS DE LOS VERBOS. 
Modo indicativo: habla de la realidad
Modo imperativo: expresa ruegos y mandatos.
Modo subjuntivo expresa duda, probabilidad, incertidumbre y deseo. Está relacionado con el mundo de la imaginación, los sentimientos y la probabilidad.

Subjuntivo con canciones como ejercicio. Diferencias entre el presente (presente) y el imperfecto (pasado) del subjuntivo. Bueno, sí, esa es una diferencia pero mucho cuidado. ¿Por qué cuidado? Por esto:
– el presente de subjuntivo se refiere a un evento actual o futuro;
– el imperfecto de subjuntivo se refiere a un evento actual o pasado;
Sí, los dos incluyen actual. ¿Y cómo es esto posible? 
- El presente subjuntivo expresa probabilidad alta. Lo usamos porque miramos hacia el futuro y no sabes qué pasará. Puede que sí o puede que no.
– El imperfecto de subjuntivo expresa probabilidad escasa. Poca. Lo usamos porque miramos hacia atrás, vemos nuestra experiencia y pensamos “esto es complicado”. No nos parece posible. 



Exercises personal.colby.edu. Ecuador audio para el pretérito e imperfecto. 

 Ayuda gramatical.  Verbos  regulares e irregulares.

Practicaespanol. Gramatica en practica espanol

TIEMPOS VERBALES DEL MODO SUBJUNTIVO: PRETÉRITO IMPERFECTO  se usa para expresar cortesía o cautela (wery).  

Spanish in Malta: los pasados y el subjuntivo.pdf

Spanish Verb Forms Verbos en español Estupenda webpage para estudiar los verbos "con sentido".
Dept. of International Language and Culture Studies
Indiana University-
Purdue University Fort Wayne
    
  
 
10.º FOROS and INTERCAMBIANDO. EXCHANGING CONVERSATION SPANISH AND ENGLISH.
Exchanging languages = Para intercambios de conversación ver:
http://en.coeffee.com/
http://www.lingoglobe.com/
http://www.mylanguageexchange.com/ 


Las siguientes son comunidades de hablantes nativos English and Spanish, donde tienes que darte de alta:
Conversation Exchange

My language exchange

(Ver la entrada este blog "Si te quedas en casa tienes ...")
                     

11.º VOLUNTEERING
Workaway.info. Index

Volunteering solutions

Abroad reviews. Program list

Haces falta

Internations.org. Volunteer program


12.º MÁS RECURSOS EN INTERNET 

Para los estudiantes de español:
- Os recomiendo los vídeos de VIDEOELE, una página de un profesor de español con vídeos agrupados por niveles (B1 y B2 sería el nivel intermedio, A1 y A2 el nivel básico).
- Os recomiendo también la página: SoloCortos, con cortometrajes que se pueden visualizar de forma gratuita.
- En la página de FILMIN, dedicada a ver películas en línea, hay una sección gratuita de cortometrajes, también dirigida al público en general, no a estudiantes.


- BBC
- Del Instituto Cervantes, PracticaEspañol, una página muy interesante con audios, transcripciones y ejercicios.


- Junta de Andalucía. Fondo lector. Para trabajar con el ordenador: comprensión lectora. 
 
Nivel básico e intermedio:  ejercicios que desarrolla en los niveles básico e internedio son de seis tipos y Ordenar las palabras de una frase
           Ordenar una secuencia de frases
           Responder a preguntas de una lectura
           Relacionar una palabra con su sinónimo
           Relacionar una palabra con su antónimo
           Encontrar una palabra que no guarda relación con las demás

En el nivel avanzado se desarrollan cinco tipos de ejercicios, orientados al perfeccionamiento de la comprensión lectora, por lo que podrán ser utilizados por cualquier alumno con cierto desarrollo de la lectura comprensiva:
  • Palabras polisémicas
  • Señalar el significado de una frase hecha
  • Señalar la idea principal de un texto
  • Frases con diferentes sentidos de las palabras polisémicas
  • Señalar el significado de un refrán
  • Elrama lleva incluidos unos 1000 ejercicios en los niveles básico e intermedio.

ILLITERATE. PRE A1. 
Programes alfabetización adultos online Material gratuito. here Barcelona.
Circulum.org. Formación de adultos. Recursos gratuitos de una organización de profesionales de la educación de adultos de Barcelona.
Aulaintercultural.org IMG. Analfabetos.
LECTURAS y ejercicios cortos DE LECTURA Y COMPRENSIÓN.

Para estudiantes de español. Desde beginners until advanced.

Para los estudiantes de inglés:
- Amigosingleses: with videos for learning English
- Short-film: short films with subtitles, and videos for learning English...
- Englishvideos: a selection of videos for learning English
- BBC

Isabel Perez English as a Second or Foreign Language

Primary and Secondary Education
Exercises, Web-based Materials, Workshops and links for Teaching and Learning, WebQuests español/ English


RESEARCH. Publicaciones para español. Material. Recursos para la investigación en adquisición / aprendizaje del español como segunda lengua  http://dfelg.ua.es/acqua/publicaciones/susana/recursosbibliograficos.pdf

Molino de ideas. Spanish and English. Electronic apps

BLOGS FOR ENGLISH
El blog de Cristina
MARIA GONZALEX AGUILAR

LISTENING: AUDIOBOOKS

Here are top 5 reasons why you should listen to an audiobook:

1. Audiobooks are great for those who do not like reading. We all have different learning techniques, some prefer reading while others prefer listening, so if you are one of the latter team, then audiobooks are your perfect match. Also, they are amazing for when you are feeling too lazy to read or just too busy to spare some of your time to reading.

2. You can take your audiobook wherever you want. It will substitute your boring date on your walks in the park, sunbathing sessions by the pool and many other activities like going to the gym, travelling and so on. Whether you are on the move or lying in your cosy bed, they can be downloaded straight to your phone or other smart device and be available within minutes.

3. When learning a new language, for example English, audiobooks will help you improve your pronunciation and boost your vocabulary. Furthermore, listening is proved to be an efficient way of memorising important facts, so stack up on books and get learning.
4. If you haven’t seen yet, there is a huge list of audiobooks available to suit everyone’s taste. And since they do not take up any space in your bag you can download several books at a time and enjoy listening to different stories and scenarios.
5. Another advantage of audiobooks is that you can set your own pace and regulate the speed of the recording. You can set it on low speed, to allow your brain to consume and process new information, or you could speed it up and learn more in an hour.
Big fans of audiobooks, who I am sure are members of Audible, will most definitely recommend to sign up and explore the rich collection of books that Audible has to offer.
At last, all I have to say is, audiobooks are wonderful! Even if you prefer reading books, you should at least once, try listening to your favourite novel. 




CURIOSIDADES
Historia de la arroba. Edad Media.


OTROS
Para aprender español. La ventana hispana. Cursos de español. Te aconsejo que busques a un profesional para que te oriente si tienes alguna duda.
Cursos en este curso de español para extranjeros.
Spanish in Malta Profesores de españoles en Malta. Un blog de Ana Acevedo Nistal.
Noticias.
Embajadas LA VALETA. Noticias. Paginas. Articulos
http://www.antena3.com/series/amar/
Recursos en internet de centro de Albuquerque.

NIVEL INTERMEDIO Y AVANZADO . Guías de pronunciación en español e inglés. Varios temas. Literatura. Textos. Fonética.

Condiciones del lenguaje. Health. Portal rehabilitation speech language pathology





Libros del Campus de Gozo. Universidad de Malta.

Orientación en adultos y mayores. Libro. 2020

Plan nacional de envejecimiento y vejez 2013-2020

El tiempo en programación

European Centre for Modern Languages of the Council of Europe  FrepA. Framework of reference for all languages. Council of Europe. Publication alemán, inglés y español arap.ecml.at/CARAPinEurope/tabid/3045/language/en-GB/Default.aspxc 

Babylonia. Revista para las lenguas

Noruega otros países MemberStates/NationalNominatingAuthorities/tabid/219/language/en-GB/Default.aspx